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聽周老師講了頗多現況,真心覺得老師很為我們學生著想呀!

光是臨診lec與PBL搭配,就讓人覺得好用心:) 哈哈就不要再抱怨什麼今年case全換新好了:P

 

好希望踏進臨床的第一步就能學得紮實一點,但是目前為止真的有點慘:PBL常常不知道要說什麼,只能快速的查著資料把查到的東西唸出來;臨診見習超耍廢,問診問不出個所以然,PE更不知道在做啥(GI只有看無聲影片就覺得我們都會做QQ)。

還好跟Henry聊了一下才稍微安心、有一點方向──

大四的重點:從symptom到DDx,
要知道問的每一個問題代表的DDx
大體生理念熟,病生理才學的好。
看到現象,先從生理開始想。
回去看Harrison的part2(cardial manesfication)及四上病生理共筆。

此外,這次有一位M90附近、在萬芳醫院走一般外科的學長回來,他聊了一些自己的想法,值得好好思考──

住院醫師的值班時間若減少,對醫師健康、病人安全都好,但這是否也代表需要更多年來完成住院醫師訓練?
否則,你怎麼能認為自己做的跟前人一樣好?你怎麼敢成為獨當一面的主治醫師?
前人犧牲健康,換來經驗;你勢必得犧牲一些東西,才能換取一樣的價值...


聽學長聊聊走上外科的心路歷程,深深覺得:

最後會選擇哪一科,可能只是因為哪一科待比較久、學到比較多、感覺比較熟悉所導致的。
因此,不要放棄任何一個學習的機會......。

 

大四下,希望國考能念的順利而紮直,臨床知識也逐漸扎根...

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